Mais aussi beaucoup de jeux coopératifs et créatifs, des mimes, des échanges et des moments d’interrogation et d’apprentissage plus sérieux par exemple:
- Etre positif ou négatif dans une situation, ca veut dire quoi?
- Comment reformuler en positif une impression négative?
- Etre bienveillant en groupe, c’est quoi? Et coopéer, ca implique quoi?
- ou encore: Si on pouvait changer le monde après le confinement, on ferait quoi?
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Merci à tous les enfants dont les réalisations sont ici affichées: Anouk, Eliott, Joan, Jill, Charline, Sid et Magda. Et pardon à tous les autres:-)