STAGE « AVENTURIERS DE LA FORET»
ORGEVAL 78

EN BREF

Durant 3 jours complets, les enfants seront plongés dans une succession d’aventures au cœur de la forêt, pour suivre les aventures d’un elfe un peu distrait.

Pour l’aider, les “ Aventuriers de la forêt ” apprendront à construire des cabanes, et partiront explorer les trésors de la forêt lors d’une grande course d’orientation. 

Ensemble, ils pourront exprimer leur créativité et leur inventivité, tout en explorant et découvrant la nature autour d’eux.

+ DE DETAILS

Chez Compétences du XXIème siècle, nous avons la conviction que la connaissance de soi, de ses émotions et le développement des compétences émotionnelles (“soft skills”) boostent la confiance en soi et la capacité à trouver sa place dans le monde. Nous croyons également que le contact avec la nature participe à se sentir bien et s’épanouir.

Animés par cette philosophie, nous proposons aux enfants des jeux, activités coopératives et échanges au cœur de la forêt où ils peuvent s’amuser, courir et créer de belles amitiés.

Programme

Le programme s’articule, dans la journée, autour de 3 sortes de temps forts :

1° des moments d’apprentissage « nature »
En plein cœur de la forêt, les enfants pourront se dépenser, jouer et créer. Accompagnés de nos animateurs, ils sont invités à vivre une grande diversité d’expériences, de sensations et de découvertes.

Par exemple, ils apprendront à :
– Construire avec leurs mains (cabanes, abris à insectes…)
– S’orienter et développer leur “débrouillardise”
– Explorer, découvrir et s’émerveiller des trésors de la forêt
– Écouter, observer et être attentif à la nature

Notre pédagogie pendant ces moments est basée sur la pédagogie par la nature développée dans les Forest schools, notamment au Nord de l’Europe. En savoir + dans notre article: Qu’est-ce qu’une Forest School?

2° des temps de développement émotionnel

A travers des jeux et activités spécifiques, les enfants seront accompagnés pour développer leur sens de l’attention :
-à leurs émotions et ressentis ;
-à la nature autour d’eux ;
-aux autres dans le groupe.

Ces temps sont autant d’opportunités pour eux de renforcer leur autonomie et leur confiance en eux.

En savoir + dans notre article Les soft skills dans l’éducation: pourquoi former les enfants aux compétences psychosociales?

3° des moments de jeu libre supervisé

Nous croyons à l’importance de laisser libre court à l’imagination des enfants, notamment à travers des temps de jeu libre. Ils peuvent ainsi explorer, expérimenter, inventer et apprendre par eux-mêmes. Les animateurs accompagnent et supervisent ces temps de jeu libre, dans le respect des autres et des règles de sécurité.

Et s'il ne fait pas beau?

« Il n’y a pas de mauvais temps, il n’y a que de mauvais vêtements », dit un proverbe scandinave. Le stage ne sera pas annulé s’il pleut fort ou s’il fait froid. En cas de pluies intermittentes, il faudra bien couvrir les enfants et nous construirons ensemble un abri étanche en forêt ! 

Quel est l'encadrement?

Nos animateurs/ facilitateurs ont des profils variés. Ils ont été choisi pour leur connaissance de l’humain, leur capacité à gérer un groupe et leur sérieux.

Certains ont été enseignants, d’autres ont été responsables de groupe scouts. Certains sont facilitateurs ou coachs en entreprise et/ou auprès de jeunes. Beaucoup sont parents.

Témoignages parents (et des enfants)

« Robin a bien apprécié le stage. Les animateurs ont su valoriser les enfants dans leur confiance en soi et leur apprendre quelques notions pour se repérer en forêt. La bonne humeur et l’alchimie entre les enfants étaient au programme. Expérience à renouveler ». 

« C’est bien  la première que je vois Andrea aussi  partant et enthousiaste pour un stage de vacances. Il était fier et heureux d’avoir appris à faire des noeuds , des trépieds et des cabanes et a partagé avec nous ses nouveaux savoirs avec beaucoup d’enthousiasme. Bref, une expérience très épanouissante pour lui! »

« Ma fille a adoré ces trois jours de stage  » Aventuriers de la forêt » qui lui ont permis de développer son habileté manuelle, son sens de l’orientation et un bon esprit de groupe. Merci aux animateurs qui ont su créer un lien très agréable avec et entre les enfants »

« Mon fils de 8 ans a adoré ce stage et m’a demandé de le ramener pour toutes les vacances. Il a pu avoir l’expérience d’être à l’extérieur et ce stage lui a permis de bien mettre à profit sa curiosité.

« Je tenais à vous remercier pour la qualité du stage.Les enfants souhaitent renouveller l’experience à Pâques. Ils sont revenus du stage enthousiastes et ont particulièrement apprécié la quête de la pierre de confiance en soi et la construction de la cabane. J’ai pris le temps de lire le contenu de votre site et je me rends compte que j’ai également besoin d’apprendre à développer mes soft skills ! »

EN PRATIQUE

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